این تغییرات با هدف بهبود ثبت و ارزیابی دقیق‌تر ارائه‌های علمی، همسو با نیازهای عصرحاضر و تحولات تکنولوژیکی در آموزش عالی به کار گرفته شده‌ است.با استفاده از فناوری، دانشجویان ملزم به ارائه پژوهش‌های خود درقالبی دیجیتالی هستند که امکان دسترسی آسان و سریع برای داوران رافراهم می‌کند. این امرموجب شده تا فرآیند ارزیابی به‌صورت مستمر ودقیق ثبت شودو هرگونه نقص یا نکته ضعف پژوهش به‌سرعت شناسایی و اصلاح شود.علاوه‌براین، استفاده از سیستم‌های ضبط دیجیتال به داوران این امکان را می‌دهد تا در زمان بازبینی، به ارائه دقیق‌تر نظرات و نقدهای خود بپردازند. این امر باعث کاهش اختلافات و بروز سوءتفاهم‌ها در فرآیند ارزیابی شده و همچنین زمینه‌ساز ارتقای سطح علمی ارائه‌ها می‌شود.