
دکتر پزشکیان در جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی:
مردم باید در تصمیمات فرهنگی مشارکت داشته باشند
جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی عصر دیروز به ریاست دکتر مسعود پزشکیان و با حضور دیگر اعضا برگزار شد.
رئیس جمهور در این جلسه، درباره موضوع «تأثیر معدل بر نتیجه کنکور»، با اشاره به تصمیم دولت چهاردهم برای اصلاح نظام آموزشی اظهار کرد: در نظام آموزشی فعلی ما از یک دانشآموز در مناطق محروم که از کمترین امکانات برخوردار است، انتظار داریم با یک دانشآموز که در مدارس غیرانتفاعی، با بهترین امکانات تحصیل کرده، رقابت کند؛ این رقابت عادلانه نیست و این شیوه آموزش و رقابت آموزشی باید تغییر کند. دکتر پزشکیان با بیان اینکه باید از تجربیات سایر کشورها در بهبود و ارتقای کیفی نظام آموزشی استفاده کنیم، خاطرنشان کرد: گروهی را تعیین کردیم تا نظام آموزشی کشورهای دیگر را بررسی و بهترین آنها را انتخاب کنند تا بر اساس آن برای اصلاح نظام آموزشی اقدام کنیم.
رئیسجمهور به برخی تجربههای شکست خورده در حوزههای فرهنگی اشاره و اظهار کرد: وقتی میبینیم راهی را رفتهایم که نتیجه نداده است، چرا به ادامه آن راه اصرار داریم؟ ما نتوانستهایم در مدرسه، مسجد و نظام آموزشی، فرزندان این مملکت را به شکل صحیح تربیت کنیم و بعد میخواهیم با او در خیابان برخورد کنیم.
دکتر پزشکیان به برخی اعتراضات جامعه در برابر تصمیمات فرهنگی اتخاذ شده در کشور اشاره کرد و یادآور شد: شورایعالی انقلاب فرهنگی باید مرجعی را برای بررسی نظر مردم نسبت به برخی تصمیمات تعیین کند تا بررسی شود که آیا اکثریت مردم، برخی تصمیماتی را که در حوزه فرهنگی گرفته میشود، قبول دارند یا نه! پیشنهاد من این است که بر اساس نظر اکثر مردم تصمیم بگیریم تا جامعه آن را بپذیرد.
درابتدای جلسه شورایعالی انقلابفرهنگی،عملکرد سال گذشته شورا موردبررسی قرارگرفت. برایناساس در سال1403، در مجموع 17جلسه شورایعالی، 52 جلسه شورای معین برگزار و در نهایت 77 مصوبه به تصویب رسید. برخی از این مصوبات مربوط به راهاندازی سازمانها و نهادهای جدید، از جمله تصویب ایجاد ستاد سلامت بود که پیشتر درباره آنها اطلاعرسانی نیز شده بود.
همچنین در این جلسه، موضوع انتخاب ریاست جهاد دانشگاهی مورد بررسی قرار گرفت و دکتر علی منتظری مقدم با تأیید هیات امنای جهاد دانشگاهی و تأیید این رأی از سوی اعضای شورا، به عنوان رئیس جدید این نهاد معرفی شد.
از دیگر مصوبات جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی «تعیین تکلیف تأثیر معدل در کنکور 1404» بود. در این جلسه، با توجه به تفاوت دیدگاه شورایعالی آموزش و پرورش و سازمان سنجش آموزش کشور که از سوی شورایعالی انقلاب فرهنگی مسئول بررسی جزئیات موضوع میزان تأثیر معدل پایه یازدهم در نتیجه کنکور شده بودند، موضوع به دلیل اختلافنظر، موضوع برای تصمیمگیری نهایی، مجددا در صحن شورا مطرح شد. طبق مصوبه شورایعالی انقلاب فرهنگی، برای کنکور سال 1404 تنها دروس نهایی پایه دوازدهم با تأثیر قطعی 60 درصد لحاظ میشود و برای پایه یازدهم، صرفا تأثیر مثبت اعمال خواهد شد. یعنی داوطلبانی که دروس نهایی پایه یازدهم را گذرانده و در امتحانات شرکت کردهاند، در صورت کسب نمرات خوب، از تأثیر مثبت آن بهرهمند میشوند و داوطلبانی که در این دروس نمره خوبی ندارند، هیچگونه تأثیر منفی برایشان منظور نخواهد شد. از سال 1405 به بعد، نمرات تمامی دروس نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم با تأثیر قطعی در نتایج کنکور اعمال خواهد شد و دیگر تفاوتی میان داوطلبان جدید و پشتکنکوری وجود نخواهد داشت.
تاکید رئیسجمهور بر تجاریسازی محصولات دانشبنیان
همچنین رئیسجمهور در جلسه هیأت امنای مؤسسه تحقیقات واکسن و سرمسازی رازی ضمن تاکید بر ضرورت تغییر شیوه مدیریتی و تقویت تجاریسازی محصولات این مؤسسه با ابزار تاسف از اشکالات انباشته در نظام دستمزدهای نخبگان، این امر را مستلزم تحول در ساختار مدیریت برای تجاریسازی محصولات دانشبنیان دانست. دکتر پزشکیان در این نشست با اشاره به جایگاه راهبردی مؤسسه رازی بهعنوان یکی از دو قطب اصلی تولید واکسنهای استراتژیک کشور، برلزوم بازنگری بنیادین در نگرش مدیریتی و راهبردی این نهاد علمی تأکید و اظهار کرد: برای ارتقای جایگاه مؤسسه در تراز منطقهای و بینالمللی، ضروری است کارگروهی تخصصی، ضمن بررسی دقیق سازوکارهای موجود، شیوه مدیریتی فعلی را بازتعریف کرده و مدل اداره نیمهمستقل را برای تصویب و اجرا به هیأت امنا ارائه کند.
رئیسجمهور با ابراز تأسف از اشکالات انباشته در نظام پرداختها طی سالهای گذشته، بهویژه در زمینه تعیین سقف حقوق و دستمزد، تصریح کرد: متأسفانه این کاستیها موجب تضییع حقوق نخبگان و متخصصان در مراکز علمی دولتی شده است. در شرایطی که محصولات تولیدی مؤسسهای حیاتی همچون رازی با قیمتی معادل یکهفتم نرخ تولیدات بخش خصوصی خریداری میشود، در واقع این نخبگان ما هستند که به دولت یارانه میدهند. دکتر پزشکیان افزود: اصلاح این رویههای ناعادلانه که منجر به بیانگیزگی نیروهای نخبه شده، مستلزم تحول در ساختار مدیریت، بهویژه اعطای اختیارات بیشتر در زمینه درآمدزایی و تجاریسازی محصولات دانشبنیان است.رئیسجمهور همچنین با تأکید بر اهمیت تجمیع فضاهای تحقیقاتی و آزمایشگاهی مؤسسه رازی در قالب یک مجموعه جامع و بهروز، گفت: این اقدام باید با رعایت اصول پدافند غیرعامل و اصلاح کاربری بخشی از اراضی 94 هکتاری مؤسسه انجام پذیرد. کلیات این طرح پیشتر در هیأت دولت به تصویب رسیده و ضروری است کارگروهی ویژه، طراحی ساختار، ساختمان و زیرساختهای فنی آن را مطابق با الگوهای بینالمللی و الزامات مهندسی برعهده گیرد. دکتر پزشکیان در ادامه خواستار بازنگری در سازوکار جذب نیروی انسانی در مؤسسه رازی شد.
رئیسجمهور به برخی تجربههای شکست خورده در حوزههای فرهنگی اشاره و اظهار کرد: وقتی میبینیم راهی را رفتهایم که نتیجه نداده است، چرا به ادامه آن راه اصرار داریم؟ ما نتوانستهایم در مدرسه، مسجد و نظام آموزشی، فرزندان این مملکت را به شکل صحیح تربیت کنیم و بعد میخواهیم با او در خیابان برخورد کنیم.
دکتر پزشکیان به برخی اعتراضات جامعه در برابر تصمیمات فرهنگی اتخاذ شده در کشور اشاره کرد و یادآور شد: شورایعالی انقلاب فرهنگی باید مرجعی را برای بررسی نظر مردم نسبت به برخی تصمیمات تعیین کند تا بررسی شود که آیا اکثریت مردم، برخی تصمیماتی را که در حوزه فرهنگی گرفته میشود، قبول دارند یا نه! پیشنهاد من این است که بر اساس نظر اکثر مردم تصمیم بگیریم تا جامعه آن را بپذیرد.
درابتدای جلسه شورایعالی انقلابفرهنگی،عملکرد سال گذشته شورا موردبررسی قرارگرفت. برایناساس در سال1403، در مجموع 17جلسه شورایعالی، 52 جلسه شورای معین برگزار و در نهایت 77 مصوبه به تصویب رسید. برخی از این مصوبات مربوط به راهاندازی سازمانها و نهادهای جدید، از جمله تصویب ایجاد ستاد سلامت بود که پیشتر درباره آنها اطلاعرسانی نیز شده بود.
همچنین در این جلسه، موضوع انتخاب ریاست جهاد دانشگاهی مورد بررسی قرار گرفت و دکتر علی منتظری مقدم با تأیید هیات امنای جهاد دانشگاهی و تأیید این رأی از سوی اعضای شورا، به عنوان رئیس جدید این نهاد معرفی شد.
از دیگر مصوبات جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی «تعیین تکلیف تأثیر معدل در کنکور 1404» بود. در این جلسه، با توجه به تفاوت دیدگاه شورایعالی آموزش و پرورش و سازمان سنجش آموزش کشور که از سوی شورایعالی انقلاب فرهنگی مسئول بررسی جزئیات موضوع میزان تأثیر معدل پایه یازدهم در نتیجه کنکور شده بودند، موضوع به دلیل اختلافنظر، موضوع برای تصمیمگیری نهایی، مجددا در صحن شورا مطرح شد. طبق مصوبه شورایعالی انقلاب فرهنگی، برای کنکور سال 1404 تنها دروس نهایی پایه دوازدهم با تأثیر قطعی 60 درصد لحاظ میشود و برای پایه یازدهم، صرفا تأثیر مثبت اعمال خواهد شد. یعنی داوطلبانی که دروس نهایی پایه یازدهم را گذرانده و در امتحانات شرکت کردهاند، در صورت کسب نمرات خوب، از تأثیر مثبت آن بهرهمند میشوند و داوطلبانی که در این دروس نمره خوبی ندارند، هیچگونه تأثیر منفی برایشان منظور نخواهد شد. از سال 1405 به بعد، نمرات تمامی دروس نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم با تأثیر قطعی در نتایج کنکور اعمال خواهد شد و دیگر تفاوتی میان داوطلبان جدید و پشتکنکوری وجود نخواهد داشت.
تاکید رئیسجمهور بر تجاریسازی محصولات دانشبنیان
همچنین رئیسجمهور در جلسه هیأت امنای مؤسسه تحقیقات واکسن و سرمسازی رازی ضمن تاکید بر ضرورت تغییر شیوه مدیریتی و تقویت تجاریسازی محصولات این مؤسسه با ابزار تاسف از اشکالات انباشته در نظام دستمزدهای نخبگان، این امر را مستلزم تحول در ساختار مدیریت برای تجاریسازی محصولات دانشبنیان دانست. دکتر پزشکیان در این نشست با اشاره به جایگاه راهبردی مؤسسه رازی بهعنوان یکی از دو قطب اصلی تولید واکسنهای استراتژیک کشور، برلزوم بازنگری بنیادین در نگرش مدیریتی و راهبردی این نهاد علمی تأکید و اظهار کرد: برای ارتقای جایگاه مؤسسه در تراز منطقهای و بینالمللی، ضروری است کارگروهی تخصصی، ضمن بررسی دقیق سازوکارهای موجود، شیوه مدیریتی فعلی را بازتعریف کرده و مدل اداره نیمهمستقل را برای تصویب و اجرا به هیأت امنا ارائه کند.
رئیسجمهور با ابراز تأسف از اشکالات انباشته در نظام پرداختها طی سالهای گذشته، بهویژه در زمینه تعیین سقف حقوق و دستمزد، تصریح کرد: متأسفانه این کاستیها موجب تضییع حقوق نخبگان و متخصصان در مراکز علمی دولتی شده است. در شرایطی که محصولات تولیدی مؤسسهای حیاتی همچون رازی با قیمتی معادل یکهفتم نرخ تولیدات بخش خصوصی خریداری میشود، در واقع این نخبگان ما هستند که به دولت یارانه میدهند. دکتر پزشکیان افزود: اصلاح این رویههای ناعادلانه که منجر به بیانگیزگی نیروهای نخبه شده، مستلزم تحول در ساختار مدیریت، بهویژه اعطای اختیارات بیشتر در زمینه درآمدزایی و تجاریسازی محصولات دانشبنیان است.رئیسجمهور همچنین با تأکید بر اهمیت تجمیع فضاهای تحقیقاتی و آزمایشگاهی مؤسسه رازی در قالب یک مجموعه جامع و بهروز، گفت: این اقدام باید با رعایت اصول پدافند غیرعامل و اصلاح کاربری بخشی از اراضی 94 هکتاری مؤسسه انجام پذیرد. کلیات این طرح پیشتر در هیأت دولت به تصویب رسیده و ضروری است کارگروهی ویژه، طراحی ساختار، ساختمان و زیرساختهای فنی آن را مطابق با الگوهای بینالمللی و الزامات مهندسی برعهده گیرد. دکتر پزشکیان در ادامه خواستار بازنگری در سازوکار جذب نیروی انسانی در مؤسسه رازی شد.
تیتر خبرها
-
مردم باید در تصمیمات فرهنگی مشارکت داشته باشند
-
مجلس پیگیر کالابرگ و توجه جدی به مسکن است
-
«قول مردونه» دهه شصتیها
-
مذاکرات شنبه با فرمول ایران
-
هنر، آوینیهای تازه میخواهد
-
غیرمولدها، هیجانی و مهارناپذیر
-
گمنامان تاریخساز
-
گزارش اختصاصی از شب تلخ کلینیک
-
روایت صعود به اورست با پای آهنی
-
سال تحول در دوبلاژ